Заповіді іміджу сучасного вчителя

1.     Роби все вчасно і професійно.

2.     Завжди будь люб’язним, привітним і доброзичливим.

3.     Ніколи не говори зайвого. Думай про наслідки сказаного тобою.

4.     Пам’ятай, що успішна робота – професіоналізм плюс порядність.

5.     Дбай про своє ім’я – це найвища цінність сучасного вчителя.

6.     Думай про інших, а не лише про себе. Турбуйся про своїх колег, учнів,- вони створюють твій імідж.

7.     Дбай про свій зовнішній вигляд. Пам’ятай: привабливий зовнішній вигляд – запорука позитивного іміджу.

8.     Говори й пиши грамотно. Твої мова й мовлення – ознаки інтелекту.

9.     Пам’ятай, що впевненість у собі не повинна заважати скромності.  

Основні риси,

притаманні творчому вчителю

1.     Відповідальне ставлення до своєї справи, сумлінне виконання обов’язків у будь-яких ситуаціях і за будь-яких умов.

2.     Постійний пошук оптимального способу реалізації завдань, які потрібно виконати, пошук методичних знахідок.

3.     Бажання й уміння досягти позитивних результатів навіть за несприятливих умов.

4.     Розвиток фантазії, уміння бачити незвичайне навіть у звичних ситуаціях.

5.     Прагнення сформувати творчу особистість школяра.

6.     Артистизм, уміння розвивати, стимулювати дитячу уяву.

7.     Уміння створювати проблемно-пошукові ситуації, ситуації успіху.

8.     Педагогічна тактовність.

9.     Загальна культура особистості.

Корисні поради щодо спілкування з учнями

·        Дитина спізнилася на урок – її варто запитати, чи не трапилося чого.

·        Учень неуважно слухає пояснення вчителя – у коректній формі поцікавитися, які думки, проблеми його відволікають.

·        Учень не виконав завдання – буде коректно висловити припущення, що йому завадили серйозні обставини.

·        Учень забув удома ручку (зошит, лінійку) – запропонуйте йому свою допомогу.

·        Бійка дітей – результат невміння розв’язати конфліктне питання.

·        Дитина голосно щось сказала, перебила вчителя – можливо її щось нервує.

·        Відчинилися двері під час уроку -   мабуть,  щось трапилося і вимагає нашого втручання, нашої присутності.

·        Ніхто з учнів класу не хоче йти до дошки – чи не страх є причиною цього?

·        Учень не був на уроці – висловіть йому співчуття з цього приводу.

·        Діти гарно працюють на уроці – в такому випадку висловіть своє задоволення і подякуйте за спілкування.

·        У разі несподіваного успіху і вражаючих результатів не бійтеся вигукнути «Браво!» і виразити свою радість.

Поради тим, хто віддає своє серце дітям і бажає розвивати свої педагогічні здібності

·        Завжди посміхайтеся.

·        Дітей зустрічайте словами: «Я чекала вас!»

·        Любіть кожну дитину.

·        Відчувайте відповідальність за долю кожної дитини.

·        Виховуйте себе, бо особистість виховується особистістю.

·        Будьте благородними, бо благородна людина виховується благородною людиною.

·        Будьте добрими, бо доброта виховується добротою.

·        Милуйтеся красою та допомагайте дітям осягнути щастя бачити красу.

·        Поповнюйте свої знання, допомагайте дітям осягнути щастя здобувати знання.

·        Любіть і допомагайте дітям осягнути щастя  дарувати і приймати любов.

·        Проявляйте інтерес до життя дитини.

·        Співпрацюйте з нею не тільки у вчинках, ай у думках.

·        Спілкуйтеся х дитиною як із дорослим.

·        З кожною дитиною встановлюйте особисті, довірливі взаємини.

·        Допомагайте дитині знайти своє «Я».

·        Радійте, коли вона досягає успіху.

·        Культивуйте в собі великий дар терпіння.

·        Розмовляйте з дітьми спокійно.

·        Висловлюйте дітям подяку за роботу на уроці.

·        Слухайте своє серце, бо тільки своїм серцем дійдете до сердець дітей. Висло