Завдання ІІ етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика 2018 – 2019 н.р.

4       клас

1. Складіть  і запишіть  художній опис за поданим початком. Доберіть заголовок.

Іду стежками лісу – вітер перебирає останні листочки на гілочках дерев, зриває їх, кружляє у вальсі та вкладає спати.

12  балів

2. Запишіть подані слова у фонетичній транскрипції. Визначте кількість букв і звуків у кожному слові.

Дощі, дзьоб, пісня.

9 балів

3. Подані слова розмістіть  за алфавітом і з останніх літер записаних

 слів складіть і запишіть  прислів’я.

 Долото, форум, зуб, черепаха, шиє, заклад, верх ,  Ірина , олово, малює,  мірт, гніт, тіні, рій.

                                                                                                      3 бали

4. У запропонованих реченнях виділені слова замініть доречними за змістом фразеологізмами. Утворені речення запишіть.

 Це було дуже давно. На канікулах хлопці ледарювали. Оленка насторожилась і замовкла.

                                                                                                   6 балів

Усього – 30 балів

 

3 клас

1.Прочитайте початок тексту.  Напишіть,  як  би  ви  порадили  хлопчику  провести  вихідний  день.

Зранку в неділю Миколка нудився. Просто не знав, куди подітися. Увімкнув телевізор  –  мультфільми не цікаві. Взяв книжку, погортав –   не читається. Пішов до Петрика –  його дома немає.                           

                                                                                                           12 балів

2. Запишіть слова в алфавітному порядку, вставте пропущені букви.

 Уч ..тель, вер..сень, ч.. рвоний, вул.. ця,  дят..л, яс..н, за..ць,

 ч..тання, в..дмідь.                                  8 балів                                                                                                                                                                                                                    

3. У реченні  І танцює дощик в полі, в боки взявшись, – іч  який!  (П.Тичина)

випишіть окремо слова:

1)    З дзвінким приголосним у ненаголошеному складі.

2)    Слово зі звуком [ е].

3)    Слово з двома звуками [ й].

4)    Слова з двома м ’якими приголосними.                                                4 бали

4. До поданих слів доберіть синонім та антонім.

Рухливий –

Щедрий–

Чуйний–                                                                                                    6 балів

                                                                                                                       

Усього– 30 балів